Els alumnes de 1r d’ESO rebérem la visita d’en Carlos Ramón, fundador de l’ONG Proyecto Juntos. Ens va explicar com funciona la seva ONG i com treballa per ajudar a les regions més necessitades de l’Àfrica. Actualment col·laboren en la creació d’una escola a Madagascar i un pou d’aigua potable.Nosaltres li explicàrem que feia uns mesos havíem iniciat les nostres pròpies ONGs i que ens agradaria col·laborar amb el seu projecte. Així, les nostres ONGs: EDJ (Estudiants defensors de la Justícia) i ECPA (Estudiants Compromeses per Ajudar) es comprometeren formalment a col·laborar en la creació d’un pou d’aigua potable a Madagascar. Per celebrar aquest acord gravàrem un “Mannequin challenge solidari” tots junts :)
{youtube}pM4clo5jRWU|680|510{/youtube}

El linòleum és un material industrial (antigament destinat a pavimentar centres sanitaris, cuines i banys) utilitzat per al gravat en relleu. Compost per una barreja de suro, oli, gomes i resina sobre una base de tela arpillera. Aprofitant el concepte de línia com a configuradora del clarobscur, i per això de qualsevol estructura, els alumnes de 3ESO de PMAR han fet feina des del valor expressiu del dibuix.
Després de treballar amb grafit sobre la planxa de linòleum, eliminen amb una gúbia les parts de la superfície de la planxa no debuixades. Tot el que s'ha buidat amb les gúbies quedarà blanc. La matriu entintada, placa original de linòleum, és un negatiu; i l'estampa, còpia, el positiu. La part restant de linòleum que queda en relleu, tindrà el color en l'estampació. Ha estat una oportunitat de descobrir per ells mateixos tots els conceptes treballats a Educació Plàstica i visual d'Àmbit Pràctic amb aprenentatge significatiu.

Els alumnes de segon d'ESO en l'assignatura de Plàstica estan duent a terme el projecte de l'arbre de Nadal per a l'entrada de la nostra escola.
Per això hem demanat la col·laboració a tots els alumnes del centre i han portat tubs de cartró de paper higiènic, amb els que com a col·legi mediambiental, estem convidant al reciclatge, després els hem pintat. Ara estem duent a terme el muntatge de l'arbre que la setmana que vinent estarà acabat.

En aquest curs escolar, tenim moltes novetats i una d’elles és la de projectes de física i química, que duim a terme el professorat de 2n eso. Pensàrem que la tradició i la nostra assignatura van de la mà. Per això, decidírem amb l’alumnat posar en marxa un projecte que acabàs cap a final del primer trimestre coincidint amb Nadal, que sabem que és molt típic menjar torró. Així, preparàrem en la nostra hora setmanal tot el necessari per aprendre a elaborar-lo, conservar-lo i assaborir-lo. Durant totes aquestes sessions, cercàrem i recercàrem fustes per reciclar i fer les capses típiques de torró i férem una bona triadella de receptes dels padrins i padrines, per anar decidint-nos per la nostra. Arribaren les sessions al taller de tallar fusta, embastar, fer capses, mesures volums, preparar ingredients, posar-hi mans i arribar al nostre producte final, que teniu en les següents fotografies. Hem passat molt de gust, esperem que ens sortís molt bo!